Projeto prevê investimento em acessibilidade, tecnologias assistivas e requalificação dos espaços para atender comunidade acadêmica em expansão

A Biblioteca do Instituto de Economia (IE) da Unicamp foi uma das contempladas no 3º Edital de Modernização das Bibliotecas do Sistema de Bibliotecas da universidade (SBU). A iniciativa reconhece propostas voltadas à atualização da infraestrutura, ampliação do acesso e melhoria das condições de uso dos espaços acadêmicos.

No caso do IE, o projeto selecionado — intitulado “Biblioteca Integrada: acessibilidade, tecnologia e bem-estar” — parte de um diagnóstico preciso: embora a biblioteca disponha de acervo robusto, com mais de 126 mil exemplares físicos, e atenda a um fluxo anual aproximado de 81.100 mil pessoas, sua estrutura ainda apresenta limitações em acessibilidade, ambiência e suporte tecnológico para públicos diversos.

A proposta aprovada prevê investimento de R$ 49.966,56, distribuído em três frentes principais. A primeira envolve a aquisição e implementação de tecnologias assistivas, como óculos com leitura automatizada, teclado ampliado e dispositivos de navegação por movimento de cabeça, com foco em ampliar a autonomia de pessoas com deficiência. A segunda trata da renovação do mobiliário, com adoção de soluções ergonômicas e acessíveis. A terceira contempla intervenções paisagísticas e reorganização dos espaços, com o objetivo de qualificar a ambiência e favorecer o uso prolongado da biblioteca.

A execução será estruturada em etapas, combinando aquisição de equipamentos, reorganização física e capacitação da equipe técnica. A expectativa é que, ao final do processo, a biblioteca opere com novos padrões de acessibilidade e conforto, ampliando sua capacidade de atendimento e uso qualificado pelos diferentes perfis da comunidade acadêmica.

Segundo a coordenadora técnica da biblioteca, Miriam Clavico Alves, a intervenção tende a alterar de forma direta a experiência cotidiana dos usuários. “A implementação das tecnologias assistivas e a requalificação dos espaços devem promover uma transformação concreta na forma como os estudantes utilizam a biblioteca, tornando o ambiente mais autônomo, inclusivo e acolhedor no dia a dia”, afirma. De acordo com ela, estudantes com deficiência — especialmente visual, com mobilidade reduzida ou com necessidades sensoriais — passarão a acessar conteúdos e utilizar os recursos com maior independência, reduzindo a necessidade de mediação constante. Ao mesmo tempo, a reorganização dos espaços e a adoção de mobiliário ergonômico tendem a qualificar a permanência para toda a comunidade.

O projeto se insere em um contexto institucional mais amplo. A Unicamp passou a adotar, a partir de 2025, políticas de inclusão com reserva de vagas para pessoas com deficiência, o que tende a ampliar a presença desse público nos espaços acadêmicos. Nesse cenário, a biblioteca assume papel estratégico na permanência estudantil, ao oferecer condições efetivas de acesso à informação e ao ambiente de estudo.

Além do impacto direto sobre a comunidade acadêmica, a proposta também prevê melhorias nas condições de trabalho da equipe e na qualidade dos serviços prestados, incluindo atendimento, consulta ao acervo e uso de recursos digitais. A modernização deve ainda contribuir para reorganizar fluxos internos e ampliar a eficiência operacional da unidade.

Outro aspecto destacado no projeto é o potencial de replicabilidade. As soluções propostas — especialmente no campo da acessibilidade e da ambiência — podem servir de referência para outras bibliotecas da universidade, alinhando-se às diretrizes institucionais de inclusão, sustentabilidade e inovação.

Para mais informações sobre o projeto, acesse: https://econtents.sbu.unicamp.br/boletins/index.php/emb/article/view/9614.